欢迎广州客人——广州1公里箱式课程项目来到开发区实验学校考察记录
一公斤盒子公共护理创新组织（“一公斤盒子”）是一家专注于教育设计的社会企业。我们相信，每一个孩子都是每一位充满激情的乡村教师所创造的教育设计和教育价值的灵感。变化肯定是一样的。
据介绍，“2011年夏天，一公斤盒子开始通过设计向当地教师提供有趣的学习主题盒子，到2023年底，全国超过36万学生将受益，项目将覆盖全国。”超过3,000 所学校以及全国几乎每个州。”
我们有幸不仅成为全国3000所受益学校之一，去年该组织还授予我们学校全国100所学校之一和唯一的“一公斤箱实验学校”称号。山东省实验学校.
5月26日至27日，盒子项目负责人乔海腾先生来我校调研。这是对我校努力的一次检验，也极大地促进了我校课程的发展。
26日下午3点，乔老师开车来到县城，开车到实验中学门口接我们，然后来到学校听校长讲解。在接待室，同学们讲述了学校概况、历史文化、办学理念、学校近期管理情况、学校1公斤箱的发展情况等。 “教育影响学生一生”，校训“写好词，读好书，成好人”，学校目标“办好学校”“小而美；小而美；小而美”。优秀的“乡村”。 “小品牌学校”对此给予了高度评价，也对我校运用1公斤箱概念的“红土课程”和“葫芦课程”给予了肯定。
接下来，我们更详细地参观了学校的校园，包括高档塑胶操场、校史馆、民俗馆、书画教室等。最后，我们走进了学校的第二教室——青泉学院，参观了书法班、剪纸班、泥塑体验馆。校长向客人介绍了青泉学院的历史变迁和创办宗旨。我就在这里等待第二教室，等待活动的进展。学校利用当地的非物质文化遗产项目为其创始人建造了一座雕像，从而促成了红土课程的开设。学校连接社区和乡村，保护当地民俗文化，坚持开设第二课堂进行公益，这是善举，也是绝妙的创造。
27日一早，乔老师来到我校，与师生一起参加了我校的升国旗仪式，并于上午在我校听了三堂箱课。第一节课由袁校长讲授以“井喷”为主题的绘本课，第二节课侯震老师讲授绘本课，第三节课韩力老师讲授阅读课。课后复习并与老师沟通。
下午，我们在接待室与全体箱班老师召开了座谈会，我校五位箱班老师分别进行了发言，介绍了他们的箱班出勤情况、建议以及个人影响。校长在致辞中总结了全民参与、小组协作的课程理念对学校教师的影响，并运用这些理念改造教学理念，促进成长。同时，运用盒子课程理念，开发了粘土课程、葫芦课程作为独特的学校管理特色。我们对Box 组织的支持表示感谢。学校。我校兼职讲师卜庆珍老师全程参与了活动，并对所有参加的班级进行了点评，对我校开展的各项特色活动表示高度赞赏，也对下一步的工作提出了更好的建议。开学了，他为我做的。给我们学校的箱课建议。最后，乔海腾老师对两天的活动进行了总结，对我校给予了高度评价，并鼓励我们今后加大对学校的支持力度，帮助教师专业成长，走出去到其他学校任教，并分享自己的经验。他说他会的。
1公斤箱项目的研究活动将对我校学校课程的发展、教师课程理念的更新、学校文化的创建产生重大影响，我校将以此次活动为契机。我们的目标是尽快成为全国小型学校品牌。